Agenda UdL (16-22 juny)

Agenda UdL (16-22 juny)

Paperera

Cerca tots els missatges amb l’etiqueta Paperera

Treu l’etiqueta Paperera d’aquesta conversa

Premsa UdL

13:34 (fa 4 hores)

per a

Oficina de Premsa
Pl. Víctor Siurana, 1
25003
Lleida
premsa@udl.cat

973 70 2124 / 2192

AGENDA SETMANAL
Del 18 al 24 de FEBRER

DILLUNS 16 de juny

12.45h BIBLIOTECA DE LA FACULTAT DE LLETRES (RECTORAT)
Visita a l’exposició de llibres incorporats a la Biblioteca de Lletres gràcies a la iniciativa Read Japan Project, amb Jaume Puy (rector de la UdL) i Akiko Shikata (Cònsol General del Japó a Barcelona).

DIMARTS 17 de juny

08.30h SALA DE JUNTES DEL 2on PIS DE LA FACULTAT DE LLETRES (RECTORAT)
Inici del congrés La escritura a dúo: espacios y retos de la creación literaria en la Francia del siglo XIX.

Es podrà seguir també en directe per Internet.

18.00h SALA D’ACTES JAUME SOLER DEL CAMPUS DEL PLA DE LA MASSA (IGUALADA)
Lliurament dels Premis Igualada Recerca Jove.

DIJOUS 19 de juny

10.00h SALÓ VÍCTOR SIURANA (RECTORAT)
Presentació del nou portal de producció científica de la UdL, a càrrec de Natàlia Alonso (vicerectora de Recerca)

DIVENDRES 20 de juny

09.30h AULA 0.01 DE L’EDIFICI POLIVALENT 2 (CAPPONT)
Inici de la 8a Jornada ADUTIC: Intel·ligència artificial: de la teoria a la pràctica.

17.00h SALÓ VÍCTOR SIURANA (RECTORAT)
Homenatge a Javier Terrado (catedràtic i professor de Filologia Hispànica de la UdL) i presentació del volum 5 de Quaderns Sintagma, monogràfic dedicat a Terrado.

18.00h SALA D’ACTES DE L’EDIFICI PRINCIPAL DE L’ETSEAFiV (AGRÒNOMS)
Acte de lliurament de les orles del grau en Enginyeria Forestal i del doble grau en Enginyeria Forestal i Conservació de la Natura, apadrinades per Lluís Coll (professor de la UdL).

19.00h SALA RICARD VINYES (LA LLOTJA)
Acte de lliurament de les orles de l’Escola Politècnica Superior, apadrinades per Víctor Mateu Meseguer (director executiu i investigador en cap del Centre de Recerca Criptogràfica a Technology Innovation Institute a Abu Dhabi, Unió dels Emirats Àrabs).

Comments (0)
Add Comment